Instituto de Capacitación Profesional del Valle

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EDUCACIÓN

Encuentra artículos y recursos actualizados sobre enseñanza, aprendizaje, innovación educativa y más. 

PDL

PBL: Aprendizaje Basado en Proyectos

El aprendizaje basado en proyectos (PBL) es una metodología educativa centrada en el estudiante donde los alumnos exploran un tema a través de la realización de proyectos. Trabajando en equipos, los estudiantes se enfrentan a problemas auténticos que requieren soluciones creativas y multifacéticas. Estos proyectos no solo fomentan el desarrollo de habilidades prácticas como la colaboración y la resolución de problemas, sino que también estimulan la motivación intrínseca

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Neurociencia

Neurociencia: Avances Impulsados por la IA

La ciencia contemporánea está en el umbral de una revolución sin precedentes en la neurociencia, gracias a la integración de la inteligencia artificial. Esta combinación está abriendo nuevas fronteras en la restauración de funciones cerebrales cruciales para aquellos que han perdido capacidades debido a enfermedades o lesiones.

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Trastorno

Trastorno del Lenguaje: Más Allá de las Palabras.

Adentrarse en el fascinante mundo del trastorno del lenguaje es sumergirse en un laberinto de conexiones complejas que van más allá de las palabras que pronunciamos. Desde las sutilezas de la comunicación no verbal hasta los intrincados circuitos neuronales que subyacen a cada conversación, exploraremos cómo este trastorno impacta no solo en la expresión lingüística, sino también en la comprensión del mundo que nos rodea.

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Maestro

El Papel del Maestro en la Educación Inclusiva

En los últimos años, Ecuador ha implementado una serie de políticas y programas orientados a fortalecer la educación inclusiva en el país. Estos incluyen la creación de recursos y materiales educativos adaptados a diversas necesidades, la capacitación del maestro en metodologías inclusivas y el establecimiento de redes de apoyo para estudiantes con necesidades especiales.

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Neurodidáctica

Neurodidáctica: Una Nueva Forma de Educación en el Aula

¿Te imaginas un aula donde el aprendizaje fluye como un río, donde la curiosidad es la brújula y la pasión el motor?

Hoy en día la neurodidáctica lo hace posible. Esta disciplina combina la neurociencia con la pedagogía, y abre las puertas hacia un mundo de posibilidades donde el cerebro se convierte en el protagonista de la educación.

En este artículo, exploraremos cómo la neurodidáctica está impactando positivamente el desempeño de los estudiantes en el aula.

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auditorio mineduc

Currículo por Competencias 2025: La Educación del futuro en Ecuador

El Ministerio de Educación ha planificado en el año 2025 una mirada del currículo con una estructura conceptual y teórica que contempla competencias, metodologías y procedimientos para la Educación Inicial, la Educación General Básica Elemental, Media y Superior, así como también para el Bachillerato. Este enfoque busca preparar a los estudiantes para los desafíos del siglo XXI, donde la adaptabilidad, la creatividad y la resolución de problemas son esenciales para su desarrollo personal y profesional.

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